1^a A tempo normale riforma

1^a B tempo normale riforma

1^a C tempo normale riforma

2 ^a A tempo normale riforma

2 ^a B tempo normale riforma

2 ^a C tempo normale riforma

2 ^a D tempo normale riforma

3^aA bilinguismo

tempo normale

3^aB bilinguismo

tempo normale

3^aC tempo normale

3^aD tempo normale

CLASSI PRIME Riforma

30 ore

(1°periodo)

ore

30 ore

(2°periodo)

ore

33 ore

(1°periodo)

ore

33 ore

(2°periodo)

ore

Italiano

Storia

Geografia

Matematica

Scienze

Inglese

Francese

Tecnologia

Arte e immag.

Musica

Sc. motorie

Religione

Opzionali:

Geografia

Tecnologia

Inglese

7

2

1

4

2

1

2

2

2

1

2

1

1

1

1

Italiano

Storia

Geografia

Matematica

Scienze

Inglese

Francese

Tecnologia

Arte e immag.

Musica

Sc. motorie

Religione

Opzionali:

Italiano

Tecnologia

Inglese

6

2

1

4

2

2

2

1

2

2

2

1

1

1

1

Italiano

Storia

Geografia

Matematica

Scienze

Inglese

Francese

Tecnologia

Arte e immag.

Musica

Sc. motorie

Religione

Opzionali:

Geografia

Tecnologia

Inglese

3 ore a scelta fra:

Inglese

Ed. Fisica

Musica

Italiano

7

2

1

4

2

1

2

2

2

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

Italiano

Storia

Geografia

Matematica

Scienze

Inglese

Francese

Tecnologia

Arte e immag.

Musica

Sc. motorie

Religione

Opzionali:

Italiano

Tecnologia

Inglese

3 ore a scelta fra:

Geografia

Tecnologia

Ed. Fisica

Italiano

6

2

1

4

2

2

2

1

2

2

2

1

1

1

1

1

1

1

1

TOTALE

30

TOTALE

30

TOTALE

33

TOTALE

33

30 ore

(1°periodo)

ore

30 ore

(2°periodo)

ore

TEMPO NORMALE

ore

BILINGUISMO

ore

Italiano

Storia

Geografia

Matematica

Scienze

Inglese

Francese

Tecnologia

Arte e immag.

Musica

Sc. motorie

Religione

Opzionali:

Arte

Inglese

Francese

Italiano

7

2

1

4

2

1

2

2

2

1

2

1

1

1

1

1

Italiano

Storia

Geografia

Matematica

Scienze

Inglese

Francese

Tecnologia

Arte e immag.

Musica

Sc. motorie

Religione

Opzionali:

Arte

Tecnologia

Francese Italiano

6

2

1

4

2

2

2

1

2

2

2

1

1

1

1

1

Italiano

Storia - Geografia

Matematica   Scienze

Inglese

Ed. Tecnica

Ed. Artistica

Ed. Musicale

Ed. Fisica

Religione

6

5

6

3

3

2

2

2

1

Italiano

Storia - Geografia

Matematica   Scienze

Inglese

Francese

Ed. Tecnica

Ed. Artistica

Ed. Musicale

Ed. Fisica

Religione

6

5

6

3

3

3

2

2

2

1

TOTALE

30

TOTALE

30

TOTALE

30

TOTALE

33

1° periodo: 11 settimane

1° periodo: 22 settimane

Fino a 30 ore:

• Geografia (mezzi e strumenti della geografia)

• Tecnologia / Informatica

• Inglese: approfondimento e potenziamento della lingua

Fino a 30 ore

• Italiano

• Tecnologia / informatica

• Inglese (laboratorio di conversazione)

Fino a 33 ore:

• Inglese: sviluppo delle abilità orali (conversazione)

• Francese: sviluppo delle abilità orali

• Musica (danza, canto, recitazione)

• Italiano

• Arte: “L’affresco” (classi seconde)

Fino a 33 ore

• Geografia (mezzi e strumenti del linguaggio geografico)

• Tecnologia (Laboratori grafici – pratici)

• Francese (conversazione)

• Italiano: progettazione e realizzazione di un giornalino scolastico (classi seconde)

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

Incontri del Sert

Fornire corrette informazioni scientifiche sulle sostanze legali e illegali, aumentare le abilità comunicative e relazionali degli alunni.

Alfabetizzazione alunni stranieri

Favorire l’apprendimento della lingua italiana.

Educazione alla lettura

Esperienze autorevoli di lettura come fonte di piacere e di arricchimento personale.

Esperienze di scrittura e di rielaborazione personale. Leggere in forma guidata e/o autonoma, testi di vario genere.

Compilare autonomamente una scheda di lettura ragionata per testi di vario tipo.

Produrre testi adeguati sulla base di un progetto stabilito.

Ampliamento offerta formativa

Recuperare attività di base in alunni con particolare difficoltà.

“Conoscere per conservare”, ricerca d’archivio (classi 3^e)

Conoscere la storia dalle fonti dirette.

Saper creare tabelle

Attività sportive:

-Minimarcia Montefortiana

-Corso di tennis(classi II)

-Corso di nuoto(classi II)

-Corso di sci (classi I)

- Bus e bike (classi II)

- Corsa campestre

• Rafting (classi III)

• Corsa “Del Campanile”

- Sport di scuola in rete

-Tornei scolastici di pallavolo, basket

• giochi atletica leggera

Sviluppare solidarietà tra alunni di classi diverse.

Stimolare l’attività sportiva di gruppo ed un equilibrata competizione.

Scoprire il valore di sport alternativi al calcio ed apprenderne gli elementi essenziali.

Conoscere il proprio corpo e le sue potenzialità di movimento e coordinazione.

Teatro in lingua

(inglese e francese)

Strutture grammaticali delle lingue, lessico e funzioni linguistiche.

Capacità di muoversi sulla scena,

di memorizzazione,

di utilizzare la lingua in contesto teatrale,

di cantare, ballare e socializzare.

Giornalino

(classi 2^e)

Le caratteristiche del quotidiano.

La prima pagina e la classificazione degli articoli.

La cronaca.

La strutturazione di un giornale.

Conoscenza ed analisi della realtà scolastica.

Conoscere le caratteristiche dei quotidiani e imparare a confrontarli

Analizzare la struttura e il linguaggio degli articoli di cronaca

Scrivere una cronaca o un articolo.

Giochi linguistici

ITALIANO

(classi 1^e)

Arricchire il lessico

Riflettere sulla forma delle parole.

Riconoscere e inventare rime e assonanze.

Costruire brevi testi a partire da parole date

Inventare delle brevi composizioni in rima su un tema dato.

Acquisire maggior padronanza della lingua italiana attraverso il gioco.

Acquisire le basi per l’approccio alla poesia.